项目背景：
教育信息化十三五规划、教育信息化2.0行动、中国智能+教育行动成为共识，推动课堂教学革命、重塑教育教学形态，构建“互联网+”条件下的人才培养新模式，发展基于互联网的多元协同、内容丰富、应用广泛、服务及时的高等教育云服务体系，探索信息时代教育治理新模式，加快场景全覆盖，推进基于大数据的教育治理方式变革。
业务需求：
机器人分为：有形机器人：协助人类完成体力劳动的；机器人程序： 代替或协助人类在电脑、手机等数字化设备中完成工作的机器人程序，没有物理外形，但能帮助企业完成多种工作并与AI 相结合成为企业的“数字员工”。
在流程中模拟人类操作的软件，能够更快速、精准、不知疲倦地完成重复性工作，提升业务处理效率，降低人工操作失误率。
解决方案：
数据检索与记录：通过预设规则，自动访问内部和外部安全站点，根据关键字段进行数据检索，提取及存储。
数据加工与分析：RPA可按自定义筛选规则，完成或推进数据预处理工作，锁定进一步加工处理的数据范围。
信息监控与产出：RPA按照预设的工作流程进行工作流分配及交接处理，实现工作流程和批复的自动推进。
图像识别与处理：RPA对扫描所得图像进行OCR识别预处理，对文字图像进行特征提取及降维，并完成文字分类器设计、训练和实际识别，从而实现非结构化数据的转换。
平台上传与下载：对于尚未连通数据接口的跨系统数据同步、文件更新等操作，RPA可自动登录多个异构系统，上传指定数据、文件至特定系统/系统模块。
方案价值：
RPA软件机器人基于共享的实时信息，对企业经营管理活动进行计划、预测、决策、控制及考核等，从而保证企业价值目标的实现。
RPA自动化平台将非标准化的业务经验与标准化的财务管理相融合，真正解决“会计信息孤岛”问题，加速企业财务管理信息化、自动化、智能化进程。
RPA软件机器人提供业务数据挖掘、整理、查询、分析、可视、存储与管理等功能，有利于推进企业实现财务业务规范化与精细化管理， 进而提升企业财务运营效益。
